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3/9/2006 3月9日不写不快我不知道别人心中有没跟我一样的憋火感,大概我修养还欠点吧,可我实在不平,我替老赵想发火,我在此不写不快。
二班的人,谁让他们来的?来了就听吧,不听的话写写作业或打个盹儿不都成吗?何必在后头乱哄哄一片,“嬉笑怒骂”的,自毁形象!上次老赵提点我们“外班在,注意点别那么乱”,不知他们班的人听后作何理解——老赵是我们班老师,不好意思说他们,而借此来敲打,他们这帮大才子大才女愣没砸出点儿滋味来?抑或是不屑一想??
我不敢说我们1班就怎么样,但18岁了还不懂得尊重,2班人的素质也真够可观的了。
别说我以偏概全,如果就三两个人我也不会这么说。这种印象由来已久。老吴讲课声音小,所以我们数学课从来是格外安静。可到了下午跟2班一起上,他们真是肆无忌惮,打打闹闹的,整个班显得乱七八糟。他们怎么不顾及自己的脸子跟班级的形象呢,就一点不看我们班老师跟同学的脸色——旁若无人啊,境界!
我当时有一种强烈的冲动,就是吧,回过头发个一排钉子,把他们都钉后头那墙上,看他们还有没心情跟那侃。可一来没钉子,二来准头我也取不到,于是又生出骂粗口的冲动来——虽然不会真的骂,但是毕竟,不写不快。
P.S. best wishes, S.N. everything's gonna be okey. smile^ ^ Comments (16)
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